最新体育新闻报道

体育新闻热搜:河南省教育厅关于印发《河南省中小学教师资格测验和按期注册制度改革实施方案(试行)》的通知

来源:体育新闻 发布时间:2019-02-14 浏览次数:

  各省辖市、省直管县(市)教育局、招生办公室:

  依照教育部《关于做好中小学教师资格测验和按期注册制度改革相关准备工作的通知》(教师司〔2013〕81号)精神,2015年将全面实施中小学教师资格测验和按期注册制度。为确保我省中小学教师资格测验和按期注册改革工作安稳顺利实施,依据教育部《关于印发<中小学教师资格测验暂行法式><中小学教师资格按期注册暂行法式>的通知》(教师〔2013〕9号)精神,结合我省实际,制订了《河南省中小学教师资格测验和按期注册制度改革实施方案(试行)》,现印发给你们,请认真执行。实施过程中遇有重要情况,请依照方案确定的分工及时报送教育厅人事处或省招生办公室自考处。

  联系人:张庆丽(教育厅)  (0371)69691977

  周火明(省招办)  (0371)68101561

  2015年6月28日

  河南省中小学教师资格测验和按期
  注册制度改革实施方案
  (试  行)


  为贯彻落实《国家中长时间教育改革和生长结构大纲(2010-2020)》和教育部《关于做好中小学教师资格测验和按期注册制度改革有关准备工作的通知》(教师司[2013]81号)精神,确保我省相关工作顺利实施,结合我省实际情况,特制定河南省中小学教师资格测验和按期注册制度改革实施方案。
  一、指导思想
  在国家教育体制改革工作总体要求的指导下,深入贯彻落实教育方针和教育结构大纲,以建设高本质的中小学教师步队为宗旨,以匆忙进教师专业化生长为导向,通过中小学教师资格测验和按期注册制度改革工作,严把教师职业入口关,强化教师职业道德与教育教学身手建设,不竭匆忙进教师步队程度整体提升。
  二、工作目标
  通过开展中小学教师资格测验和实行教师资格按期注册制度改革,提高中小学教师资格准入标准,强化对申请认定人员的教师职业道德本质、教育教学身手和教师专业生长潜质的考察,确保教师质量,引导教育改革;完善教师资格认定法式,立异教师准入后解决机制,尺度教师行为,提高教师教书育人才调和教育教学质量;统筹教师步队解决,逐步形成和成立“国标、省考、县聘、校用”的教师职业准入和解决制度。
  三、改革内容
  (一)改革中小学教师资格测验制度
  1.根据“国标、省考”的要求,自2015年起,我省将到场国家中小学教师资格统一测验。申请认定中小学、幼儿园和中等职业学校教师(含实习指导教师)资格(以下简称“中小学教师资格”)人员,口试与面试的科目、试题、方式、标准、时间、合格成果有效期等,均根据教育部统一规定执行。
  2.中等职业学校教师资格(含实习指导教师)的《专业常识与教学身手》测验纳入面试环节,按教育部要求,目前由省确定面试标准。
  3.面试采用考官主考制度。考官由具有高级专业技术职务的高等学校和中小学教师、教研机构专家担任,以教学一线的优秀中小学教师为主。考官由相关局部统一培训、持证上岗。
  (二)改革中小学教师资格认定制度
  依照《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格测验改革试点的指导意见》(教师函〔2011〕6号)中“试点省份可依照当地教师步队建设实际,提高报考学历要求”的规定,自我省到场国家教师资格统一测验起,将提高认定初中、小学及幼儿园教师资格的学历标准,并改革师范教育类结业生直接认定教师资格的法式。
  1.提高申请认定低级中学、小学及幼儿园教师资格的学历条件
  申请认定低级中学教师资格的人员,应当具备大学本科及以上学历;申请认定小学教师资格的人员,应当具备大学专科及以上学历;申请认定幼儿园教师资格的人员,应当具备幼儿师范学校结业及以上学历,2019年起提高到大学专科及以上学历。
  2.过渡法式
  测验改革采用“老生老法式、新生新法式”的原则。
  (1)2015年(含)之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士,申请认定与所学专业相同或相近任教学科的教师资格仍执行直接认定的相关政策;跨学科认定应到场国家教师资格统一测验。2016年起入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士,申请认定中小学教师资格,均应到场国家教师资格统一测验。
  (2)本方案实施之日起,自考、成招师范类专业结业生,申请认定中小学教师资格须到场国家教师资格统一测验。
  (3)凡2014年到场省级组织的教育理论测验且成果合格者,2015年教师资格测验时可直接到场省考面试;省考面试仍差距格者,原口试成果作废,从头到场2016年国家教师资格统一测验。
  (三)实行中小学教师资格按期注册制度
  教师资格按期注册制度是对教师入职后从教资格的按期核查。按教育部有关要求,我省目前先行试点,待试点工作成熟后,再在全省范围内推开。按期注册的对象为我省公办普通高中、初中、小学、幼儿园和中等职业学校的在编在岗教师,试点期间,暂不包括其他教育机构(少年宫、教研室、电化教育机构等)在编在岗教师和民办学校教师。依照教育部工作放置,自2015年开始,我省将选新乡市作为注册试点。
  四、职责分工
  依照教育部有关要求,省教育厅全面负责本行政区域内教师资格测验工作,省招生办公室统筹负责口试工作,县、区(含省直管县、县级市)不设口试和面试考场。
  (一)省、市教育行政局部
  1.省级教育行政局部
  统筹负责全省中小学教师资格认定及按期注册工作,协调相关测验局部做好口试工作,指导省辖市教育行政局部做好面试工作。
  2.市级教育行政局部
  依照权限负责本辖区内中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格面试工作,高中、中等职业学校教师资格认定及按期注册工作。
  (二)省、市招生测验局部
  1.省招生办公室
  根据国家统一要求,从2015年起,省招生办公室统筹负责教师资格口试组织工作。
  2.省辖市招生办公室
  省辖市招生办公室依照省招生办公室统一安放,具体负责本考区的口试考务实施工作。
  (三)县、区(含省直管县、县级市)教育行政局部
  县、区(含省直管县、县级市)不设口试和面试考场,省直管县的口试和面试工作由其原属省辖市招生测验局部和教育行政局部负责完成。县、区(含省直管县、县级市)教育行政局部负责本辖区内初中、小学、幼儿园教师资格认定和按期注册工作。
  五、经费包管
  (一)教师资格认定及中小学教师资格按期注册工作经费
  依照教育部《中小学教师资格按期注册暂行法式》第十六条规定,按期注册工作不得收取教师和学校任何费用。因此,各级教育行政局部应将教师资格认定及中小学教师资格按期注册工作经费参加年度财政预算,予以包管。
  (二)教师资格口试和面试费用
  2015年实施国家教师资格统一测验后,按照“以考养考、专款专用”的原则,收费标准根据教育部有关规定和省物价局的相关文件执行。
  口试费用由省招生办公室统筹安放收取(具体使用法式及分担机制,由省招生办公室确定),面试费用由省级教育行政局部统筹安放收取(具体使用法式及分担机制,由省级教育行政局部确定)。
  依照《国家生长改革委、财政部关于进一步尺度职业资格类测验收费标准解决等有关问题的通知》(发改价格[2012]328号)规定,教师资格口试和面试均应按标准向教育部测验中心上缴制止数量的考务费。
  六、实施时间
  我省从2015年起,到场国家教师资格统一测验,具体报名时间另行通知。
  自2015年秋季,新乡市将开展注册试点工作。
  七、附则
  (一)本方案实施后,此前我省教师资格相关文件规定与本方案有不符之处,以本方案为准。
  (二)本方案已报教育部审核通过,

诚信在线

宁波春汇塑胶科技有限公司携手诚信在线合作,期待2019年,创新、务实、奋进。

,由河南省教育厅负责评释。
  (三)本方案自2015年8月1日起施行。
  附件:1.河南省中小学教师资格测验工作实施法式(试行)
  2.河南省中小学教师资格按期注册工作实施法式(试行)
  

附件1
  

河南省中小学教师资格测验工作实施法式
  (试  行)

发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 验证码:点击我更换图片